破解高二厌学困局，家长如何与孩子共同跨越成长门槛
九月的晨光斜照在书桌上，王女士又一次看到儿子小宇将书包重重摔在地上，这个场景在过去三个月里重复了十五次，作为重点中学的优等生，小宇进入高二后突然变得抵触上学，最近甚至发展到每天早晨都要经历半小时的"拉锯战"才能勉强出门，这个典型案例折射出当代高二学生群体中普遍存在的"成长性厌学"现象——一种既不同于...
九月的晨光斜照在书桌上，王女士又一次看到儿子小宇将书包重重摔在地上，这个场景在过去三个月里重复了十五次，作为重点中学的优等生，小宇进入高二后突然变得抵触上学，最近甚至发展到每天早晨都要经历半小时的"拉锯战"才能勉强出门，这个典型案例折射出当代高二学生群体中普遍存在的"成长性厌学"现象——一种既不同于...