破解作业拖延困局,教育专家三阶段干预法助孩子找回学习节奏

当分针划过晚上十点的刻度,李女士第五次推开孩子的房门,发现十岁的儿子仍在摆弄橡皮擦,数学作业本上只歪歪扭扭写了三行算式,这样的场景正在全国数百万家庭反复上演,中国教育学会2023年调研显示,62%的中小学生存在作业拖延现象,平均每天因此产生家庭冲突1.7次,作为从业二十余年的基础教育研究者,我发现这...

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