一年级基础薄弱突围战,教育专家给家长的实战指南

当清晨的校园里响起稚嫩的读书声,总有几个孩子会不自觉地低下头,手指无意识地绞着衣角,这些刚入学就显露出基础薄弱问题的儿童,就像春寒中迟迟未发的嫩芽,需要教育者给予特殊的关照,作为从事基础教育研究18年的教育工作者,我见证过太多"后来居上"的教育奇迹,本文将从认知发展规律出发,为家长和教师提供切实可行...

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