破解初三学生晨起难题,从行为干预到心理疏导的全面解决方案

清晨六点的闹钟在寂静的房间里突兀响起,初三学生小林把被子拉过头顶,任凭母亲在门外再三催促,这样的场景正在全国数百万个家庭重复上演,根据教育部基础教育质量监测中心最新调查显示,初三阶段学生晨起困难发生率较初一激增87%,成为影响学业质量和亲子关系的重要隐患,这个看似简单的行为问题,实质是青少年身心发展...

取消
微信二维码
支付宝二维码