高三突围战，当学习卡壳时如何重启认知系统
高考倒计时牌每翻过一页，教室里就会响起此起彼伏的叹息，小夏把课本重重合上，第37次对同桌抱怨："这些字都在纸上跳舞，我一个字都看不进去，"这种状态正在高三群体中蔓延，就像某种传染性极强的认知病毒，吞噬着本该蓬勃向上的学习热情，作为深耕教育领域十五年的研究者，我发现这绝非简单的"不想学",而是青少年在...
高考倒计时牌每翻过一页，教室里就会响起此起彼伏的叹息，小夏把课本重重合上，第37次对同桌抱怨："这些字都在纸上跳舞，我一个字都看不进去，"这种状态正在高三群体中蔓延，就像某种传染性极强的认知病毒，吞噬着本该蓬勃向上的学习热情，作为深耕教育领域十五年的研究者，我发现这绝非简单的"不想学",而是青少年在...