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学生可以不写作业吗?重新审视基础教育中的作业命题
高效学习方法⋅
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(全文共计2078字)教育现场的作业困境在上海市某重点中学的教研会议上,数学教师王老师展示了一组数据:全班42名学生,每天完成数学作业平均耗时1.5小时,其中78%的题目属于知识点重复训练,这个发现引发了教师团队的激烈讨论——当作业逐渐异化为机械重复的体力劳动,我们是否应该重新审视这个延续了数百年的...
名言名句
我只是不想再失去他——哪怕是仅存在一瞬的幻影! —— 加油大魔王
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