创世神话的现代启示,从创世纪叙事看教育中的世界观构建

人类认知的原点在人类文明的长河中,创世神话始终占据着独特地位,犹太-基督教传统中的《创世纪》叙事,作为西方文明的重要思想源头,至今仍在教育领域引发深刻思考,这个用七个昼夜构筑世界的故事,不仅承载着宗教教义,更蕴含着人类对存在本质的原始追问,在当代教育语境下重新审视这个古老文本,我们发现它恰似一面多棱...

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