突破数学困境,为女孩量身定制的数学能力提升方案

重塑数学认知的心理基础当9岁的林小萌第三次把数学试卷藏在书包夹层时,她的母亲在家长会上得知了一个令人震惊的事实:班级女生数学平均分比男生低17分,这个数据背后,折射出当代基础教育中一个长期被忽视的深层问题——性别差异并非源于智力鸿沟,而是来自认知方式与教育策略的错位,美国斯坦福大学2019年的追踪研...

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