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中外故事世界⋅
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——论教育资源配置中"最后一公里"难题的破解之道在四川省凉山彝族自治州的某个偏远教学点,支教教师李芳在学期结束时发现,全班28名学生中仍有3人未完成基础数学课业,当她准备为这些孩子单独补课时,县教育局突然调走了唯一的多媒体教学设备,"就像即将完成的手链突然丢失了最后一颗珠子",李芳在日记里写道,这个...
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