从单维到多维，论教育认知中眼的哲学隐喻
在敦煌莫高窟的壁画中,千手观音的每只手掌都绘有慧眼，这个意象揭示了人类认知进化的核心密码——视觉维度决定认知疆界，教育作为人类智慧传承的核心载体，正经历着从"独目观天"到"复眼察世"的认知革命，本文将从认知科学、教育哲学与社会文化三个维度，解析"单眼—双眼—三眼"隐喻背后蕴含的教育真谛，独目时代：单...
在敦煌莫高窟的壁画中,千手观音的每只手掌都绘有慧眼，这个意象揭示了人类认知进化的核心密码——视觉维度决定认知疆界，教育作为人类智慧传承的核心载体，正经历着从"独目观天"到"复眼察世"的认知革命，本文将从认知科学、教育哲学与社会文化三个维度，解析"单眼—双眼—三眼"隐喻背后蕴含的教育真谛，独目时代：单...