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中外故事世界⋅
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被忽视的教育要素在柏林工业大学色彩实验室的档案柜里,封存着1962年关于教室墙面颜色的实验报告,这份泛黄的文献记载着:使用特定绿色调的班级,学生专注力持续时间提升37%,这抹颜色正是今天我们探讨的豆绿色(PeaGreen),这个被遗忘六十年的发现,正在当代教育神经科学领域引发革命性思考,光谱密码:...
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