当贪吃星星的妖怪走进课堂,重构儿童目标管理的教育叙事

当代儿童目标管理困境在深圳某小学的心理咨询室里,9岁的乐乐用蜡笔涂抹着一幅令人不安的画面:硕大的黑色妖怪张开血盆大口,无数金色星星正从夜空中坠落,这个被孩子命名为"贪吃怪"的涂鸦作品,意外揭开了当代教育中一个深层的隐喻——在信息过载与即时满足交织的时代,儿童正面临着前所未有的目标管理危机,传统教育体...

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