青春期教育迷思,解码14岁男孩厌学行为的五把钥匙

在心理咨询室的米色沙发上,14岁的小宇把玩着卫衣的抽绳,眼神始终回避着窗外的梧桐树,这个本该在教室背诵《岳阳楼记》的下午,他第三次被班主任发现躲在操场角落玩手机,面对母亲的啜泣和父亲的怒斥,他始终用沉默筑起高墙,这样的场景,正在无数中国家庭重复上演——14岁男孩的厌学现象,已成为当代教育最棘手的课题...

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