初一学生厌学现象深层解析,从心理干预到教育重构的全面应对策略

当清晨的闹钟响起,本该朝气蓬勃的初一学生中却有相当一部分群体正在经历着强烈的心理抗拒,据教育部2023年基础教育质量监测数据显示,我国初中阶段学生厌学率在升学衔接期呈现显著峰值,其中初一上学期出现持续拒学行为的学生比例达11.7%,这个数据背后折射出的不仅是青少年的成长阵痛,更暴露出现行教育体系中亟...

取消
微信二维码
支付宝二维码