破解学习动力缺失的困局,五个科学方法唤醒深层内驱力

引言:当学习成为负担清晨七点的闹钟响起,小张第12次把脸埋进枕头,作为重点高中的学生,他清楚今天的数学课有多重要,但身体像被灌了铅般沉重,这并非个例——教育研究院2023年的调查显示,62%的中学生存在显著的学习动力缺失问题,当知识获取变成机械性重复,当成长路径被异化为分数竞赛,我们亟需重新审视:驱...

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