当孩子成为群体孤岛,教育者如何搭建心灵桥梁

清晨七点的校门口,九岁的小雨总是最后一个走进教室,她书包里装着妈妈准备的精致便当盒,却从未在午餐时间和同学分享过食物,这个场景持续了三个月,直到班主任在家访时发现:这个成绩优异的孩子,正经历着群体生活中的隐形寒冬——她被全班同学默契地孤立了,被忽视的社交寒冬:儿童孤立现象本质解析儿童社交孤立并非偶发...

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