唤醒沉睡的种子,教育者如何拯救自暴自弃的孩子

2021年某重点中学的心理咨询室,一位初二男生用铅笔在咨询记录本上反复涂写着:"我就是垃圾",这个场景深深刺痛了教育工作者们的心——在升学压力与社交困境中,越来越多孩子正在经历"习得性无助"的心理危机,据中国青少年研究中心最新数据显示,14-18岁青少年中,存在明显自我放弃倾向的比例已达13.7%,...

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