当孩子学会欺骗,如何构建信任型家庭教育模式

在家庭教育实践中,近87%的家长曾遭遇孩子有意隐瞒或歪曲事实的情况(中国家庭教育研究院,2022),面对这种成长危机,简单粗暴的批评往往适得其反,需要我们以教育心理学视角重新审视这个普遍却复杂的教养课题,解构说谎行为:儿童心理发展的多维透视根据皮亚杰的认知发展理论,5-7岁儿童开始具备"欺骗"的心理...

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