用爱与智慧照亮迷途的星光—教育工作者如何引导逃学孩子重返校园
当清晨的阳光洒满教室的窗台,总有些课桌前的空位刺痛教育工作者的心,逃学现象像一面多棱镜,折射着青少年成长过程中潜藏的困惑与呐喊,作为教育工作者,我们不应止步于简单的批评说教,而需要以专业视角洞察行为背后的心理密码,用科学方法重构孩子的成长动力,解码逃学背后的心灵密码在浙江某中学的心理咨询室里,15岁...