破解高中生课堂走神困局,教育者如何唤醒沉睡的注意力
清晨七点三十分,某重点高中教室内飘荡着数学老师的讲课声,后排三个学生支着课本打盹,中间两排学生藏在书堆后刷短视频,靠窗位置的男生正用智能手表回复消息,这个场景折射出当代基础教育的核心痛点:为什么我们的高中生越来越"听不进去课"?在信息过载的数字化时代,传统课堂正在经历前所未有的注意力危机,解码注意力...
清晨七点三十分,某重点高中教室内飘荡着数学老师的讲课声,后排三个学生支着课本打盹,中间两排学生藏在书堆后刷短视频,靠窗位置的男生正用智能手表回复消息,这个场景折射出当代基础教育的核心痛点:为什么我们的高中生越来越"听不进去课"?在信息过载的数字化时代,传统课堂正在经历前所未有的注意力危机,解码注意力...