葛巾精神与当代教育者的三重境界
一北宋元丰二年，苏轼在黄州城东开垦五十亩荒地，自号"东坡居士"，这位谪居诗人头戴葛巾，脚蹬芒鞋，在泥泞阡陌间躬耕劳作的形象，恰似陶渊明笔下"戴月荷锄归"的生动写照，葛巾——这种用葛藤纤维织就的粗布头巾，自魏晋以来就成为中国知识分子精神追求的具象符号，当我们回望千年教育史，会发现葛巾文化中蕴含着三个维...
一北宋元丰二年，苏轼在黄州城东开垦五十亩荒地，自号"东坡居士"，这位谪居诗人头戴葛巾，脚蹬芒鞋，在泥泞阡陌间躬耕劳作的形象，恰似陶渊明笔下"戴月荷锄归"的生动写照，葛巾——这种用葛藤纤维织就的粗布头巾，自魏晋以来就成为中国知识分子精神追求的具象符号，当我们回望千年教育史，会发现葛巾文化中蕴含着三个维...