重构教育生态,从无猫园实验看未来学习空间的可能性

在法国作家拉封丹的寓言中,"无猫园"描绘了一个看似理想却暗藏危机的教育场景:众人为保护花园将猫全部驱逐,结果鼠患成灾,这个诞生于17世纪的寓言,穿越三百余年时空,竟与现代教育现场形成了奇妙共振,当我们试图构建绝对纯净的学习环境时,是否也在重复着"无猫园"的悖论?现代教育的"无菌室困境"当前教育实践中...

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