从长鼻子矮人看童话中的教育启示,找回被遮蔽的童真世界

童话镜像中的教育困境在威廉·豪夫的经典童话《长鼻子矮人》中,12岁的雅各布因冒犯女巫被变成丑陋的矮人,这个充满魔幻色彩的开端恰似当代教育困境的隐喻,当孩子因"不完美"被贴上负面标签,教育者是否也如同施咒的女巫,用单一标准将鲜活生命异化成标准化的"产品"?故事中雅各布被父亲赶出家门的场景,恰如现实中某...

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