初中生学习动力缺失的深层分析与教育对策

(引言)在北京市某重点中学的心理咨询室里,14岁的李阳低头摆弄着衣角,声音哽咽:"每天除了刷题就是考试,我不知道为什么要学这些,"这个场景折射出当前教育领域亟待解决的难题:全国青少年研究中心2023年数据显示,初中阶段存在明显厌学情绪的学生比例已达36.7%,且呈现低龄化、普遍化趋势,面对这场静默的...

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