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双重文本的跨时空对话
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文化传承的创新路径
在数字技术日新月异的今天，如何让古典诗词焕发新生？某中学的实践案例值得借鉴：学生利用VR技术还原词中场景，通过角色扮演体验宋代文人的创作心境，这种沉浸式学习不仅提升学习兴趣,更实现了文化传承的创造性转化。
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- 语言维度：开展"词眼捕捉"训练，如聚焦"卷""弄""泛"等动词的炼字艺术
- 审美维度：组织"词画互译"创作，用现代艺术形式诠释古典意境
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文学批评的当代审视
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永恒的教学追问
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