9岁男孩叛逆期的沟通教育方法：沟通、倾听、信任与包容、制定规则、以身作则。
1、沟通
如果孩子叛逆，不建议家长直接训斥或强迫孩子完成某些事情，而应该改进沟通方式，比如耐心地与孩子沟通，避免在孩子身上产生压力和情绪。
孩子的心。
能理清思路，解决问题。
2、倾听
九岁的孩子已经可以清楚地表达自己的想法，但如果此时父母不善于倾听，可能会引起孩子的抗拒，以至于孩子可能不愿意表达自己的想法在将来。
恶性循环。
3、信任与包容
生活中难免有些误会。
父母要尽可能的相信孩子的天性是善良正直的，应该站在孩子的角度去思考。
如果孩子做对了，应该有足够的鼓励。
另外，九岁的孩子对自己的情绪控制能力较差，家长需要多一些宽容，防止孩子变得叛逆。
4、制定规则
九岁的孩子逐渐建立起自己判断是非的观念，自我意识开始加强。
父母可以开始与孩子平等地制定规则，让孩子了解遵守规则的好处。
帮助规范自己的行为。
5、以身作则
父母的行为会潜移默化地影响孩子，所以要尽量避免在孩子面前吵架、发脾气。
当遇到无法解决的问题时，家长要保持冷静，为孩子树立榜样。
与孩子沟通的技巧和方法：
1、和孩子平视，蹲下来看
家长不要居高临下，老是指责孩子你这不对、那不好。
现在国内和国外的少儿节目中，很多主持人都是坐在地上，说话时与孩子平视，让孩子感觉我们是平等的。
所以当家长的也得这样，要养成一个习惯，牢记家长跟孩子在人格方面是平等的。
2、和孩子商量，相互尊重
凡是有事的时候家长都要跟孩子商量：“你看咱们这样行不行？今天我们去这儿成不成？”耳濡目染，孩子也会变成尊重别人的人，养成有事商量的习惯。
3、让孩子学会选择
选择是求生的一种能力。
当孩子有事的时候，比如说小学升中学，很多妈妈会说：“我为了把你弄进这个重点学校花了大力气，投入了很多钱，所以你必须去。
”这样一来，孩子就会特别痛苦。
此外，学校组织的一些社会活动，包括课外辅导班等，都应该让孩子决定要不要去，让孩子学会选择也是家长对他的信任。
4、给孩子写信，巧妙地表达
进入青春期以后，有的孩子会羞于表达，这时就可以通过写信这种方式巧妙地表达感情。
5、给孩子留点面子
站在孩子的角度想问题，不要当众揭短，这也是维护孩子心理健康的一个方面。
6、放孩子出去认识社会
现在的社会实践活动这么多，我们要让孩子多接触社会，广泛地锻炼自己，这对孩子的成长很有好处。
7、向孩子道歉，说声对不起
化解家庭矛盾的时候，说一声对不起，不但不会降低家长的威信，反而会提升孩子对你的信任。
所以，当我们做错事儿的时候，要勇敢地跟孩子说一声“对不起”。
8、向孩子学习，能者为师
现在的孩子确实有很多优点，比如获取信息的手段就比家长强。
所以家长不妨在孩子擅长的领域里拜孩子为师，经常问点问题。
实际上这也为家长提供了请教孩子的时机，家长的这种做法会提升孩子的自信。
9岁男孩子叛逆期怎么教育
每个孩子都有叛逆期，这是孩子有主见成熟的表现，家长一定要有耐心，认真的对待，坐下来真诚的和孩子交流，心与心的交谈，陪着孩子慢慢度过这个叛逆期。
9岁男孩子叛逆期怎么教育1、教育孩子要温柔，孩子处于叛逆期，性格上本就很强势，如果家长不能慢慢引导，加上自己也是个急性子，不仅处理不了问题，还会让孩子更加叛逆。
对于孩子的教育，我们讲究换位思考，把孩子当成朋友相处的话，多一份理解和尊重，才能让他们成长。
2、不要认为孩子只能屈服自己，对于孩子叛逆，父母发脾气，那么孩子的叛逆肯定是有违背孩子的意愿和喜好的，例如，孩子爱玩手机、看电视等，通常父母提醒了好多次，孩子还是无动于衷，所以要改变育儿方法，不要放为孩子只能屈服自己，毕竟只有父母会这样认为，孩子心里会觉得父母很讨厌。
3、学会静下心来，用友好的方式和孩子沟通交流。
不要试图收获很多，只要避免孩子的抗拒就好。
在良好的亲子关系培养上，循序渐进才能水到渠成。
4、舒缓压力，许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
9岁男孩子叛逆期的表现1、不服管教，好胜心强9岁的男孩子，不喜欢老师家长的管教，对于家长的好言好语，丝毫不理会。
同时，这个时期的男孩，好胜冲动，可能一言不合就会打起架来，拦都拦不住。
情绪不稳定，高兴时你与他讲话便会听，不高兴时，谁的话都不听。
2、爱打游戏，不爱读书这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长老师最头疼的一个问题。
不爱读书，偏偏喜爱打游戏。
这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。
但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。
3、性格倔强固执：男孩青春期叛逆，性格会变得比较固执、倔强，对于自己认定的事情即便父母不同意，也会想尽办法达到，主要以自我满足为主。
4、不愿吐露心声，男孩之前未到叛逆期时，有事情可能会与家长或兄弟姐妹诉说，到青春期以后更愿意自己一个人待着，一般不与别人交流心事，往往家长与男孩进行交流会表现得较为反感。
5、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。
家长应该如何教育叛逆期的孩子建立正确的是非观，制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。
了解孩子的世界，家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。
若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。
即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。
