高中学生厌学怎么办，不想上学如何开导呢？这些是许多家长困扰的问题，毕竟，高中阶段的孩子，可以说心性已定，想要解决他们的厌学问题，只是劝说是行不通的，但也不能打骂孩子；毕竟打骂会增加孩子的逆反心理，适得其反。
高中生闹情绪不想上学家长怎么办1、多鼓励，当孩子经常遇到题目做不出来，成绩考得差之类的情况，就会变得没信心。
在孩子自信心受挫了以后，家长应该及时鼓励孩子，为孩子打气。
而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”，这样只会让孩子更加没有信心。
2、激发孩子的学习意识，可以让孩子列出自己学习上的优势与长处，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。
这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。
厌学问题也就迎刃而解了。
3、家庭氛围的建设，高中的孩子在家，父母双方吵架，甚至打架，孩子在这样的学习氛围中，会很压抑，会产生厌学的情绪。
家长在家中尽量避免吵架，青春期的孩子是敏感的，有时候家长皱一下眉都会让孩子伤心很久。
4、帮助孩子树立新的目标，随着时间的推移，孩子最初考进高中说要努力学习的鸿鹄之志，早就被孩子抛到脑后了，忘得烟消云散，这个时候父母应该帮助孩子重新建立目标感，刚开始可以定一个小目标，随着目标的达成，可以再定高一点的，引导孩子奋发向上。
5、引导孩子掌握技巧，高中阶段的孩子都已经成熟，高中孩子厌学大部分是来自于压力，家庭的压力。
在此阶段，家长应该多跟孩子沟通，了解孩子存在哪些困难，要让孩子知道自己的人生目标是什么，要实现这个目标怎样做才能达到，孩子自己想明白是最好的解决办法，如果孩子自己想不明白，那只能借助外力干预，毕竟高中是孩子的一个重要学习阶段。
最后，每个高中的孩子都是有一定的社会认知能力的，他们也渴望能够独立地解决一些问题。
这时候，如果我们能够抓住这个机会多多的培养孩子解决事情的动手能力，或许就能提升孩子的自信心。
想要培养孩子的社会认知力，可以多带孩子参加一些社会的实践活动，从中，家长也可以与孩子进行交流，增强亲子之间的亲密关系。
高一孩子有厌学情绪，该怎么办？
当高一学生出现厌学情绪时，家长和老师可以采取以下措施来解决问题：1. 倾听和沟通：与孩子进行真诚的交流，了解他们为什么感到厌学。
倾听他们的想法、担忧和困惑，并尽量理解他们的观点。
重要的是给予孩子足够的空间，让他们感到被尊重和理解。
2. 寻找问题根源：询问孩子是否遇到了学习上的困难或者个人问题，例如学习方法不当、课程压力过大或社交问题等。
确定问题的根源有助于有针对性地解决问题。
3. 制定合理的目标：与孩子一起制定明确的学习目标，并确保目标是合理和可达到的。
将目标分解成小步骤，逐步完成，可以帮助孩子建立信心和克服学习困难。
4. 提供必要的支持：为孩子提供必要的学习支持，例如提供学习资源、辅导或寻找私人教师。
鼓励孩子寻求帮助，并与老师建立有效的沟通渠道，以便及时解决问题和获得支持。
5. 激发兴趣：帮助孩子找到学习中感兴趣的领域，并鼓励他们深入研究。
通过与兴趣相关的学习内容或项目，可以增强孩子的主动性和学习的积极性。
6. 建立良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的学习习惯，例如合理安排时间、制定学习计划、保持专注等。
培养良好的学习习惯有助于提高学习效果和自律能力。
7. 提供积极的反馈和奖励：在孩子取得进步或完成目标时，提供积极的反馈和适当的奖励，以激励他们保持学习动力和积极性。
8. 理解孩子的个体差异：每个孩子都有自己独特的学习方式和兴趣。
了解孩子的个体差异，根据孩子的需求和特点制定个性化的学习计划。
9. 营造良好的学习环境：为孩子提供安静、整洁、舒适的学习环境，并鼓励他们保持良好的学习习惯。
良好的学习环境有助于增强学习效果和专注力。
10. 关注孩子的身心健康：确保孩子的身心健康，关注他们的饮食、睡眠和运动等方面。
身心健康是学习的基础，通过合理的生活方式可以增加学习的积极性和效果。
综上所述，要解决高一孩子的厌学情绪，我们需要倾听和沟通、寻找问题根源、制定合理的目标、提供支持、激发兴趣、建立良好的学习习惯、提供积极的反馈和奖励、理解个体差异、营造良好的学习环境，以及关注孩子的身心健康。
同时，这些解决方法需要结合实际情况，并根据经验采取相应的措施。
例如，如果孩子遇到学习困难，可以寻找合适的辅导资源，与老师沟通并制定特殊学习计划。
如果孩子在社交方面遇到问题，可以鼓励他们参加课外活动、社团或与同学进行互动，以帮助他们建立社交能力和增强自信心。
另外，要解决孩子的厌学情绪，家长和教师也要注意自己的态度和行为。
积极的家庭氛围和教师的关怀会给孩子带来积极的影响。
家长可以为孩子树立学习的榜样，并鼓励他们参与家庭学习活动。
老师可以采用多样化的教学方法，培养学生的兴趣，并及时给予学习上的支持和鼓励。
需要注意的是，解决孩子的厌学情绪是一个持续的过程，需要耐心和时间。
每个孩子都有不同的情况和需求，因此解决方法也会有所不同。
根据具体情况调整和试验不同的方法，以找到最适合孩子的解决方案。
最重要的是给予孩子关爱、理解和支持，在他们遇到困难时给予积极的指导和引导，帮助他们重新建立对学习的兴趣和动力。
