六年级孩子正是叛逆阶段，有时候对待学习不认真态度不端正，这都是青春期的正常表现，家长在知道孩子的学习态度不认真的时候，一定不要指责孩子，多关心孩子，因为孩子的年纪还小，所以家长也要学会改变自己的方孝姿法，引导孩子改变自己的坏习惯。
六年级孩子不认真态度不端正怎么办
1、真正理解孩子，帮助孩子找到问题产生的原因，是因为对学习没有兴趣，还是对自己缺乏自控力，还是贪玩，注意力无法集中，做家长的只有找到孩子的问题所在，才能帮助孩子解决问题。
2、了解孩子内心的需要，如果六年级孩子在学习上得不到好的效果，有时候因为成绩差受到老师的批评，家长的责怪，就会让学生产生厌学的情绪，对学习提不上兴趣，家长要多鼓励孩子，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。
3、有时候六年级孩子不认真态度不端正是因为父母经常作比较，家长经常把自己的小孩和其他没慎模的小孩进行对比，慢慢的就会导致孩子自信心下降，产生自卑感，孩子在学习的时候难免注意力下降，就会有学习不认真的情况发生。
4、对孩子提出符合实际的要求和期望，让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。
5、培养六年级学生的意志品质，父母和孩子一起多学习，多阅读，培养孩子的学习兴趣，激发孩子的学习能力，在日常生活中培养孩子的独立意识，让孩子变得有上进心，有恒心，避免懒散、不认真的习气。
六年级孩子不想读书怎么办
1、及时沟通，当知道孩子上课不认真态度不端正的时候，就会发现孩子有不想上学的想法，父母要做的就是和孩子主动沟通，了解原因，先做做孩子的思想工作。
2、激发学习兴趣，孩子已经六年级了，还会有不想读书的想法，肯定是对学习不感兴趣，所以家长奥想办法激发孩子的徐诶西兴趣，让学生爱上学习。
3、耐心引导，帮助孩子摆脱不想上学的情绪。
有时候孩子态度不端正是因为学习环境的干扰，导致孩子枯缓上课的时候容易分心，专注力不够，在教育过程中一定要培养孩子的专注力，让学生学会控制自己，不会因为外界的干扰影响孩子的学习态度。
六年级孩子不认真态度不端正一部分原因是孩子这阶段叛逆心理严重，会因为一些小事情就容易分心，没办法控制好自己的情绪，家长在引导孩子学习的时候，也要考虑孩子得心情，不要让学生带情绪去学习。
六年级孩子叛逆期家长怎么做
叛逆期是孩子一生当中必须要经历的一个阶段，也是家长非常头疼的一个阶段。
六年级的孩子已经有了自主意识，逆反心理已经发生。
家长对待他们一定要多一点耐心，多一些沟通，多一些陪伴，少一些批评和责备。
六年级孩子叛逆期家长怎么做1、尊重孩子。
“你必须”、“你应该”、“你懂什么”诸如此类的话尽量少说，换成“哎哟，你该怎么办？”问孩子而不是告诉孩子，以尊重的态度让孩子主动参与进来。
2、学会换位思考。
每个家长都是从叛逆期长大，所以更应该理解孩子的表现。
其实家长要做的很简单，试着跟孩子换位去思考同样的事情，那么很快就能知道孩子表现抗拒的原因。
一旦找到了共鸣，相信父母内心的怒火也会消失一大半。
换位之后，家长就能知道问题出在哪里，败局带自然也能对症去解决孩腊弯子的叛逆。
3、给孩子陪伴。
叛逆是不可避免的事情，也侧面了反映了孩子的孤独，或许他只是想用叛逆的举动，来引起父母的关注而已。
生活中，多给孩子一些陪伴，让他感受到父母对他的爱意。
在陪伴的过程中，亲子关系也会被无限的拉近，内心的情绪问题，也会逐渐被这种幸福感所代替。
4、父母情绪要稳定。
千万不要带着情绪去教育孩子，因为这样会使亲子间的矛盾升级，争吵是避免不了的。
如此不理智的举动，只会让孩子事后更加抗拒父母，叛逆的想法更加严重。
当孩子的情绪及做法表现不合理时，家长可以试着先让自己冷静，然后在给孩子讲道理察芦。
5、学会给予孩子积极的表扬和鼓励。
叛逆期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。
父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。
增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。
6、允许孩子犯错。
大部分的家长生气，是因为他们无法忍受孩子的错误。
但是九岁这个年龄段，正是孩子形成自我主见的关键时期，犯错是难免的。
家长应该给孩子犯错的机会，只有如此，他们才能知道“社会险恶”的道理。
叛逆期不过分的束缚孩子，他们的反抗情绪也就没有那么激烈。
六年级孩子叛逆期特征1、内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪。
他们开始接触更多的人群，以及萌生一些青春的爱意。
这个时候，他开始处理这些情绪，但是这些东西对他而言非常陌生。
他有自己的表达方式，但这个方式在家长看来，都是错误的不可取的。
因此双方之间产生了矛盾。
2、爱挑战父母的权威。
我们做家长的，都会提前给孩子打预防针，早早就告诉他。
什么可以做什么不可以做。
就拿早恋这件事说，我们只会重复早恋不怎么好，你不应该也不能早恋。
但是我们也知道早恋是怎么回事，孩子进入青春期萌生情感，开始逐步走向成人。
六年级孩子叛逆的心理原因1、孩子会感觉我已经长大了，我可以自我思考去解决问题。
但是在我们家长眼中，孩子始终都没有长大，还需要自己去呵护和告诫。
我们施加在孩子身上枷锁越多，他反抗的程度就越强。
2、想要受到更多的关注。
有的父母可能平时工作比较忙，关心孩子的时间比较少。
他们为了吸引父母的注意力，故意做一些错事，以求得到更多的关注。
3、试探家长的底线。
随着孩子的成长，他开始接触外界很多新鲜事物，但是一些是严重影响学习的，例如网吧、游戏厅等等。
但这些东西天生对孩子诱惑力十足，他们开始试探家长的底线，为自己玩耍寻找借口。
