1、引导而不是批评：孩子做了错事，不管是不是孩子的错，我们不要过早地下结论，不要仅仅相信自己看到的一面，要能容许孩子把发生的事告诉你，耐心地等待他把事情全部说完，看到他的世界。
听他的故事，重要的是引导他自己发现问题，寻找解决的办法。
随着孩子的不断成熟，我们应逐步走到幕后，给孩子独立思考、解决问题的机会。
2、清空自己的情绪：当得知孩子碰到一些不如意的事或做错了事的时候，你千万不能激动，要控制自己的情绪，放下自己的情绪，去关注孩子此时此刻的感受，理解孩子的情绪。
如当孩子告诉你他在幼儿园里与一位小朋友打架了，你心里很恼火，但你要知道这是你的情绪，孩子现在可能感觉更糟糕，更需要你去理解，这时不妨先放下自己的情绪，要用很平静的态度让孩子说出事情的经过，冷静地与孩子一起分析原因，寻找解决问题的办法。
3、尊重孩子：当孩子兴致勃勃地告诉你事情的时候，也许你有一大堆的活要做，但你最好把手头的事暂时搁一搁，耐心地倾听孩子的叙述。
如果你真的有很急的事情要做，也要与孩子商定好时间。
大人们总是有计划地做事，而孩子往往只重眼前。
大人们要遵守他们的时间表，切忌一边做事一边听孩子说话，让孩子觉得你心不在焉，对他的话一点也不重视，与你说话没劲。
4、在孩子愿意交流的时候交流：“孩子，过来，妈妈和你说话。
”如果你和孩子的谈话是这样开始的，结果往往说话的只有你一个人，孩子甚至希望你赶快结束谈话，好让他去玩。
如果是在孩子方便交流的时候，如在接孩子回家的路上，或周末与孩子一起下棋、玩游戏时，孩子往往滔滔不绝、口若悬河，这时候，你将会有意想不到的收获。
当父母因为平时工作，跟孩子呆在一起的时间比较少时，想多了解孩子的生活，就要多创造这些和孩子一起活动、对他们没有压力的机会，让孩子愿意跟你交流。
5、保密并接纳孩子：即使对最开放、最友好的父母，孩子还是有他自己的秘密。
随着孩子的长大，孩子心中的秘密也会不愿告诉你，或者告诉你后要你替他保密。
如果你己答应了孩子的事，必须遵守诺言，否则，你将有可能失去孩子的信任。
我们要让孩子知道，不管什么时候、什么情况，父母会永远爱他，永远在他的身边，随时给他帮助和支持。
成年儿子对母亲冷漠怎么办
儿子现在都已经成年了，现在变得不爱说话，平时跟他说话，他也是爱答不理的，整天沉迷在自己的世界里，对父母不闻不问，表现的很冷漠，很伤人的心，可能是孩子的叛逆期还没有过去，家长要跟孩子展开沟通下。
成年儿子对母亲冷漠怎么办1、多关心孩子。
有人说，父母就是一面镜子，父母什么样，子女就是什么样，所以对孩子比较冷漠的父母，孩子自然而然对父母也比较冷漠，长期被忽视的孩子，他的内心是孤独脆弱的，他的冷漠恰好是他逃避、保护自己的一种方式。
2、主动示弱请孩子帮忙。
对于比较冷漠的孩子，父母平时可以示弱请孩子帮忙，做一些他能做到并能做得很好的事情，比如手机里的应用有不会用的，可以向孩子请教，生活中一些事情也可以请孩子帮忙。
待孩子完成时，父母要给予赞扬。
3、要耐心的跟孩子讲道理，不要动不动就打，要多鼓励他才行，这样孩子才能更加的有信心去做好一件事情，不要因为他不会做，就不让孩子去尝试，要让他自己去做，慢慢的他就会做了，你可以多给孩子讲道理，多鼓励他，慢慢的他就会改正过来了。
不要打骂孩子，这样对他的成长没有好处的，平时多带孩子出去玩，不要老是待在家里，这样对孩子的性格发育也是不好的，平时多陪孩子出去玩，多跟孩子交流，慢慢的他就会改正过来了，不要太着急了。
4、读懂孩子的“叛逆”。
在孩子想到做什么的时候，不妨满足他的一些合理要求，在他需要帮助的时候，给予指导。
这样孩子会感觉到你尊重他，会使孩子感到愉悦和成就感，然后自然而然的去做一个听话的孩子。
5、当孩子不听话时，可以先做一下“冷处理”。
意思是当孩子发脾气时，不要“骂”或者“打”，而是先让双方都冷静一下，待平复心情后，再跟孩子讲道理，这时他会容易接受。
儿子青春期不爱说话怎么办1、转移孩子注意力。
家长要耐心说服，说服半天也不管用，就不妨将事情搁下来，做点别的，转移孩子的注意力，这样过一会儿，再去引导说服孩子，也许效果就好多了。
2、适当退步。
如果不是非常关键的问题、非常重要的决策，当孩子不情愿时，家长可以和孩子商量，确定一个折中的办法，使双方都满意。
3、一定要有耐心，千万不要敷衍孩子。
有的父母在面对孩子的时候非常没有耐心，不愿意让孩子把话说完，长此以往孩子对待父母就会失去分享欲，也就不愿意再和父母沟通了。
4、家长平常也要控制住自己的脾气，就算是孩子不小心做错了事情也不要大声的斥责孩子，因为孩子在青春期都是比较看重面子的，如果让孩子当众失了面子，他们就会变得越来越不听话。
青春期儿子突然对妈妈很冷漠，是因为啥首先，成长发育的旺盛会导致个体生理的不平衡。
从相貌和体形上看已经接近成年人，但是身体活动的耐久性、技巧性和灵活性等方面都需要现实的磨砺。
其次，青春期的孩子心智已经接近成年人，甚至在个别方面超越了成年人。
他们蓬勃向上的势头十分强进，彰显着年少张狂的特点，而成年人基于自己的社会生活阅历，对孩子的言行不屑一顾。
最后，学业负担日渐加重，本来接近成熟的孩子，应该有能力独自处理好自己的学习和生活，不必再由家长做过细的监管和指导。
但是在小学阶段孩子们常常是被动地完成老师、家长布置的任务，所以到了中学阶段，家长与孩子都在延续小学阶段的做法，长幼之间的矛盾会愈演愈烈。
