小学生看言情小说可以从了解情况，及时引导；沟通交流，建立正确观念；家庭教育，培养阅读兴趣等方面教育。
1、了解情况，及时引导：作为家长和教师，首先要了解小学生看言情小说的情况。
可以通过观察孩子的阅读习惯、与孩子沟通、查看孩子书包等方式来了解。
一旦发现孩子阅读不适合他们年龄的言情小说，要及时进行引导和教育。
2、沟通交流，建立正确观念：针对孩子阅读言情小说的问题，家长和教师需要与孩子进行深入的沟通交流。
要倾听孩子的想法和感受，了解他们为什么喜欢看言情小说。
要向孩子传递正确的价值观和阅读观念，帮助他们认识到阅读适合自己年龄的书籍对成长的重要性，并引导他们选择更适合自己年龄的读物。
3、家庭教育，培养阅读兴趣：家庭教育是培养孩子良好阅读习惯的重要途径。
家长可以引导孩子选择适合他们年龄的书籍，鼓励他们多读书，培养他们的阅读兴趣。
也要控制孩子使用电子产品的时间，避免孩子接触不良信息。
小学生看言情小说的危害：
1、影响学习：小学生正处于学习基础知识的阶段，需要花费大量的时间和精力来掌握语言、数学等基础知识。
如果他们把大量时间花在看言情小说上，就会导致精力分散，影响学习效果。
阅读言情小说可能会使孩子对学习产生厌烦心理，进一步影响他们的学习兴趣和动力。
2、扭曲价值观：言情小说中往往涉及到恋爱、感情等成人话题，而小学生的认知能力和判断力还不够成熟。
如果他们过早接触这些内容，可能会对他们的价值观产生扭曲，甚至影响他们的心理健康。
一些言情小说中还可能存在虚幻、不切实际的情节，容易使孩子产生错误的恋爱观和择偶观。
3、对身体健康的影响：小学生正处于身体发育的关键时期，需要充足的休息和锻炼来促进身体健康发展。
如果他们长时间沉迷于言情小说中，不仅会影响他们的睡眠质量和身体健康，还可能导致近视、颈椎等疾病。
女孩子看言情小说家长如何教育
现在的女孩子都很早熟，受青春期的影响，会对恋爱充满着好奇。
因此可能开始沉迷言情小说中，让父母伤透脑筋。
这不仅会影响学习，女孩子看了太多的言情小说，可能还会有向往之情，然后开始了早恋，此时家长要及时引导。
女孩子看言情小说家长如何教育
父母不妨给孩子推荐些经典的爱情小说和影视剧，由于爱情是文学创作的母题之一，所以选择的范围也不只局限于言情小说，很多不是那么侧重“言情”的经典名著，同样有令人感动的爱情故事。
科学指导女孩子看言情小说在内的各类“闲书”，不是放任孩子不加分辨、任凭喜好地随意读“闲书”，而是要教给孩子挑书、读书的批判性阅读方法。
而通过读经典言情小说，而不是读那些充满狗血、无脑剧情的粗制滥造的文字，能够让他们逐步形成正确的婚恋观念。
毕竟，想一味捂住孩子的眼睛，让女孩子完全隔绝于言情小说之外，既无必要也不太可能，反而不如大大方方地读好书，和孩子们一起讨论青春恋爱那些“小秘密”。
家长要让他们感受到父母的爱，与孩子平等交流，尊重孩子的选择和隐私，多站在孩子的角度思考，想想孩子为什么要这样做，改变孩子的习惯。
隔夜的事情要慢慢来，不要着急，引导很重要，培养孩子的其他兴趣，多陪伴和互动。
同时可以让孩子做一些其他的事情来充实自己，比如看电视，打球，学游泳，画画等。
然后鼓励她多到外面和其他朋友玩，让她做一些自己喜欢的事情，逐渐将她从看言情小说这件事中脱离出来。
如何教育网恋的女孩子
1、要努力减少跟孩子之间的代沟，多找到跟孩子沟通的共同话题，从而减少孩子自己去寻找情感代替的机会。
并帮助孩子寻找对待情感中，可以正向激励自己的能量，多用正向的引导方式，对待孩子的网恋问题。
培养一些亲子共同的兴趣和爱好。
凡是有网恋的孩子，一般都是经常沉迷网络，精神世界空虚，没什么兴趣爱好。
因此，父母可通过读书看报、唱歌跳舞、绘画、种花草和家庭旅游等，培养孩子多方面的兴趣爱好、充实孩子的精神世界。
2、应该培养孩子的现实交际能力，这样就能减少网络交友的时间。
然后对孩子多点耐心，别让他们经常产生孤独感。
如果经常感到寂寞，就是容易去网络上寻找寄托了。
家长应该教育孩子，让孩子明白网络是把双刃剑，他会给我们带来我们不知道不了解的知识，但是也会带来阴暗的一面。
而网恋的危害是不知道对方是一个什么样的人，我们不应该全身心放下戒备，更不应该叫你干嘛就干嘛，一定要告诉孩子，这些都是不良行为。
3、家长要给孩子充分的亲情，使孩子减少对网络的依赖，缺乏亲情关怀的孩子更有孤独感，交异性朋友的欲望也更为强烈。
许多孩子在家里感受不到家庭的温暖，才喜欢到网上寻求感情慰藉。
无论工作怎样繁忙，都要注意与孩子有足够的交流与沟通，给孩子及时的关怀和帮助，使孩子觉得生活充实而有意义。
女孩子上课不专心怎么办
1、将任务分解为碎片。
当女孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。
这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。
2、家长在生活中也要多训练孩子，比如，给每门课程的作业定上时间，时间一到孩子作业要是没有完成，也不让继续写了。
孩子作业没有在规定时间完成，第二天到学校去，老师自然会去找孩子，一两次孩子就会长个心眼，长时间训练下来逐渐培养孩子上课和写作业的专注度。
